Compétences disciplinaires en histoire

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La spécificité de la démarche historienne est d’inscrire des objets d’étude d’aujourd’hui dans une perspective historique. Cette démarche globale est déclinée ici en trois compétences :

  • C1 Situer dans le temps : situer des réalités dans le temps en les reliant aux contextes historiques et aux repères temporels qui les rendent compréhensibles ;
  • C2 Critiquer : apprécier de manière critique des documents, des témoignages ou des points de vue d’hier ou d’aujourd’hui ;
  • C3 Comparer : comparer des situations dans le temps en vue d’identifier des permanences et/ou des changements, de mettre en évidence des évolutions.
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